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高等教育论文_地方高校“3354”大学生创新创业
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摘要:文章目录 1 地方高校“3354”大学生创新创业教育模式基本框架 2 地方高校“3354”大学生“双创”教育模式主要内容 2.1 创新创业教育与理想信念教育融合,塑造特色创新创业教育模式
文章目录
1 地方高校“3354”大学生创新创业教育模式基本框架
2 地方高校“3354”大学生“双创”教育模式主要内容
2.1 创新创业教育与理想信念教育融合,塑造特色创新创业教育模式
2.2 创新创业教育与课程教育融合,构建全方位、立体化的课程体系
2.2.1“公共通识”教育阶段
2.2.2“专业融合”教育阶段
2.2.3“创业孵化”教育阶段
2.3 创新创业教育与实践教学融合,搭建五类创新创业教育实践平台
2.3.1 创新型实验平台
2.3.2 学科竞赛平台
2.3.3“大创”项目平台
2.3.4 大学生“双创”团队和社团平台
2.3.5“双创”基地服务平台
2.4 多措并举,建设四类保障措施
3 取得的成效
文章摘要:深化高等学校"双创"教育改革,建立健全"双创"教育模式,是实现我国高等教育外延式向内涵式发展转变的重要工程。如何构建科学合理的"双创"教育模式已成为各高等学校面临的重要课题,宝鸡文理学院以培养应用型"双创"人才为目标,立足学校实际与特色,从更新"双创"理念、课程体系、实践平台、保障措施四个方面构建了地方高校"3354"大学生创新创业教育模式。
文章关键词:
项目基金:《西安文理学院学报(社会科学版)》 网址: http://www.xawlxyxb.cn/qikandaodu/2022/0210/732.html